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王妙娟师德先进个人 推荐人选事迹材料
加入时间:2015-06-08 08:50 来源:工会

    王妙娟:女,19669月生,1989年毕业于郑州大学历史系,现任mobile.68365365.com历史学问学院专任教师,担任的主要课程有《中学历史教学论》和《中学历史教材分析与教学设计》、《课堂教学技能》。主持完成洛阳市社科规划项目《中学历史说课研究》和河南省社科联项目《“实行难”的原因及对策研究》、《高师院校中学历史教法课程改革研究》、河南省教育厅新课程实验研究项目《普通高中新课程历史课堂有效教学研究》,参与编写《历史学科教学论》和《课堂教学技能》等教材,在洛阳师院工作期间曾荣获“感动师院人物”,“五创两争”先进个人,其事迹先后被洛阳电视台、洛阳人民广播电台、洛阳日报、洛阳晚报等多家媒体报道。

王妙娟老师在教师这个岗位上已经耕耘了20余个春秋了。十多年前,她患上了帕金森氏综合症,院领导和家人考虑到她的身体都想让她减轻工作量来调养身体,可她坚持要维持原有的工作量,并在教学上狠下功夫、精益求精。春去秋来,这一干,又是十余载的似水年华。

由于帕金森氏综合征是一种慢性病,按照现在的医疗技术和医疗水平,无法治愈,无法逆转,无法控制,并且呈进行性加重,只能用药物进行有限的缓解,当得知自己患上这种病时,也曾经短暂的迷茫过、痛苦过,然后就毫不犹豫的选择了坚强,也就是不害怕、不退缩、不放弃。每一节课都认真、精心的准备。她说服爱人当她的专车司机,负责她上下班的接送工作。如果实在调整不了,他就打出租车。由于行动有点迟缓和不太协调,她就提前出发,推迟回家,早出晚归。每次上课前,都要少喝水,少吃饭,有时不喝水,不吃饭。她美其名曰笨鸟先飞。把每项工作都提前进行,从来不因为患病推迟工作进度和降低工作质量。为保质保量做好自己的工作,每次上课,她都会加大服药剂量,虽然已经超过了最大量,虽然可能承受药物过量带来的副作用和身体伤害.但她无怨无悔。大剂量的用药有时候让她感觉到面部发硬,舌尖发疼,但她从来没有屈服过、抱怨过。即便这样,一直以来,为了保证教学质量,她也一直站着上课,从来没有坐下过,她觉得让学生学有所成是她最大的幸福。她不仅严格要求自己,也严格要求学生,不仅每节课都布置作业,而且下一节会认真抽查。放暑假时也给学生布置作业。并且开学后进行检查。

由于王老师因病症原因身体不便,行动比较迟缓,为了不耽误学生上课,她每天清晨都早早出门到学校。王老师的学生们说,每次上课,她都提前2030分钟到教室,从来没有迟到、早退、旷课过,也没有调过课,也没有请过假。没有耽误过一节课,也从来没有敷衍应付过一节课,每一节课都非常认真。课堂上,王老师激情飞扬,妙语连珠,用极大的职业热情、扎实的专业常识、精湛的实战技能赢得了院系领导和同学们的一致好评。王老师还喜欢与学生交朋友,课间休息时也留在教室里,倾听学生的心声,课后及时地解答问题。不论课上课下,真诚地尽力解答学生们学习、生活、实习、职业规划等各方面的问题,帮助学生端正学习态度、改进学习方法、树立学习目标,获得了极好的效果。她的这种态度,也深深的感染和打动着学生,学生也不由自主的不迟到,认真听。

疾病和痛苦并没有让她降低对自己的要求,反而时时处处更加严格的要求自己。为了调整到在工作中的最佳状态,王老师不断加大自己的服药剂量,长时间的超剂量用药,导致药物的副作用加大,但她一直顽强地坚持着,王老师总是说,既然选择了这一行,就要对学生负责。王老师经常早上七点半到校坚持到晚上十点才离校,不分工作时间和非工作时间。了解王老师的人都知道,在上课时间她一般连水杯都不拿,大学里上的是大课,一上就是几个小时,一般人肯定受不了。同学们不忍看她这样,为她买来矿泉水,她莞尔一笑,轻描淡写地向同学们说明说,自己身体行动不方便,喝水后去卫生间不太方便,时间过长就会耽误同学们的课。所以尽量少喝水或不喝水。听到这里,几个同学不觉已红了眼眶。

身体上的不便丝毫没有妨碍王老师的日常工作,反而促使王老师更加用心去工作。不管是在平时还是在迎评的日子里,她都制定出了详细、周密的培训计划,并且根据情况变化及时调整,同事们都对她的教学方法钦佩不已。王老师教的是教法课,实践性非常强,多年来始终坚持“说课、备课、讲课、评课,一个环节也不能少;练习、练习、练习、再练习,一个学生也不能少”的教学方式,她只要有时间、身体许可就一天到晚的呆在系里、呆在班里,随时随地对学生的师范技能进行引导,做到了每个学生的课至少听一次,部分问题较多的学生进行特别关注,强化个别引导和严加督促。一位身体正常的老师做到这点尚属不易,更何况是一位身体不适的老教师,为了多数学生都能接受老师的引导,王老师的中午饭常常是草草了事,有时仅仅一包方便面就对付过去。有时甚至不吃饭。

由于工作上认真、严谨,王老师取得优秀的教学效果,获得师生们的广泛好评。在评估时,教育部评估组组长赵毅老师给了极高的评价,为学校争了光。质量来自过程,成绩来自平时的点滴积累。

老师教的学生在mobile.68365365.com“十佳”教学明星比赛中多次得奖,其中秦晓燕获得过一等奖、朱贺获得过二等奖、聂颖、靳莎莎和李晓获得三等奖,梁永强、张璐璐、张梦晓、李宁获十佳。在河南省教育厅举行的师范生教学技能比赛中也多次获奖,靳莎莎、杨君、高优、李宁获得一等奖、聂颖、王彩霞、张璐璐获得二等奖、张文博、张梦晓。秦玥珉获得过三等奖。2012年,学生梁永强、石悦在第二届华文杯全国师范院校师范生微格教学技能大赛中分别获得特等奖和一等奖。王老师多次获得过mobile.68365365.com“十佳” 教学明星大赛优秀引导教师奖。先后三次获得过河南省教育厅的优秀引导教师奖。一次获得“华文杯”全国微格教学技能大赛优秀引导教师奖。校级文明教职工奖,两次获得“五创两争”先进个人奖。主持了洛阳市社科规划项目《中学历史说课研究》和河南省社科联项目《“实行难”的原因及对策研究》和《高师院校中学历史教法课程改革研究》,都已顺利结项,其中《中学历史说课研究》获得省社科联一等奖、《高师院校中学历史教法课程改革研究》获得二等奖。2008年申报的河南省教育厅新课程实验研究项目《普通高中新课程历史课堂有效教学研究》已于2012年顺利结项。并且参与大象出版社出版的《历史学科教学论》和《课堂教学技能》教材的编写工作。每年都不辞辛苦的认真引导毕业班的毕业论文。虽然有这么多的成绩,但她依然在努力,大家见到她时,她又在利用午休时间辅导学生,积极为十佳未来教学明星赛选拔学生,依旧是那么辛苦,依旧是那么认真。

由于以上成绩,2013年被评为感动师院人物,在mobile.68365365.com校报上进行了宣传。2014922日被洛阳日报、洛阳晚报、洛阳人民广播电台作为“我为洛阳正能量代言、做最美洛阳人”的宣传人物宣传,感动了很多人。随后洛阳电视台也进行了宣传。当然成绩的取得离不开同事们的关心、鼓励,也有来自于学生的温暖和感动。

她说每个学生的人生都不可复制,陪着他们走一程就要尽心尽力,这是为人师的责任。为人师表,敬业奉献,王老师用自己多年的教学生涯践行了师院老校长的教诲。在王老师心中,师德两字大如天,重如山。她的坚守,给同学们带来的不仅是常识,而且有信念,更有面对困难的坚强乐观的态度。她愿意在这片天下,做一位踏实、勤勉的耕耘者。大家又见她时,依旧是一个晴朗的早晨,你看,教法课堂上,那熟悉的身影与声音依旧,宛如一株兰花,悄然绽放,清香悠远……              

多年来,王妙娟老师兢兢业业、尽心尽力、精益求精,对工作的认真、真情、踏实、付出、热爱、固执中所表现的坚强,彰显了她心目中师德大如天、重如山的崇高理念。让知道的人无不为之动容、钦佩,然后是深深地感动。

 

 

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