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我校召开第四轮重点学科评审会
时间:2015-06-15 15:32, 编辑:文、图/研究生与学科建设处

为贯彻落实学校第三次党代会提出的“学科引领战略”,进一步加强学科建设,完善学科布局、优化学科结构,着力打造优势特色学科,促进我校内涵式发展,611日上午,我校在行政楼四楼会议室召开第四轮重点学科评审会,会议由校长梁留科主持,副校长宋文献、潘留占、赵海彦出席会议,各重点学科带头人和学术骨干参加会议。

研究生与学科建设处处长曹玉涛首先先容第四轮重点学科申报和初选情况。为做好第四轮重点学科的建设工作,学校召开了“高校转型发展背景下的重点学科建设”研讨会,提出了“分类建设,目标管理,绩效考核”的建设思路,明确了“一级学科、特色学科、应用学科”建设的目标任务和考核办法。各学院高度重视,邀请校内外专家开展重点学科建设论证工作,共有17个学院提交了22份重点学科申报书。经过初评,4个一级重点学科、12个特色学科和应用性学科入围。

梁校长宣读本次重点学科评审办法、评委名单、计票监票人员名单。4个一级重点学科、12个特色和应用性学科的带头人依据抽签顺序,运用PPT汇报了各自的学科方向、人才团队、学术成就、特色优势以及建设规划等方面的内容。最后经评委实名投票,4个一级学科、12个特色学科和应用性学科获得立项建设。

梁校长在总结讲话中指出,重点学科是常识创新、科技创新、理论创新的重要基地,是培养和汇集高水平高层次人才高地的母机,是高校发挥科学研究、服务社会、人才培养和学问传承创新四大职能的综合平台,是体现高校办学特色、办学水平、学术实力和社会声誉的重要标志。要建设高水平大学,实现办学层次和质量的提升,就必须牢固树立重点学科建设的龙头地位,认真凝练学科方向,打造学科团队,构筑学科平台,加强科学研究,切实加强重点学科建设。在谈到重点学科下一步的管理时,梁校长强调,一是实施“一把手”工程。各学院院长要强化责任意识、大局意识和改革创新意识,正确处理教学科研和学科建设的关系,以学科建设带动学院发展。二是完善目标管理机制。在目标化管理指标体系制定上,突出关键指标、核心指标和一般指标三个目标层次,加强年度评估、中期检查和期满验收工作。三是推行绩效考评。加强学科建设投入产出预期分析,量化考核,按积分分配学科建设经费,改变以往“干多干少一个样、干好干坏一个样”的局面,实行优胜劣汰、滚动发展。

最后,梁校长希翼大家充分调动学科队伍的积极性和主动性,进一步增强凝聚力和向心力,积极为我校学科建设和持续发展献计献策。

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